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有教师资格证的代课老师能否有入编的机会,考了教师资格证的人

问题描述:

问:有教师资格证的代课老师能否有入编的机会?

问:本人热爱教育事业,但是非师范专业,但是有教师资格证,怎么才能进入教育行业呢?

考了教师资格证的人,去哪里教学是不是教育局分配的呢?

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问题回答:

你指的入编机会,是说干够几年之后自动转为编制老师么?

你好,我来回答一下这个问题。

回答:

如果是这个意思,那就劝你不要多想了。

因为我一个朋友,他是湖南浏阳的,在大四毕业之后就回老家备考当地的教师招聘,但是备考了两年一直没上岸,通过一定的关系在当地的小学成了一名代课老师,一个月拿着最低的工资,干着最累的活。也打听了学校领导是否可以干满几年之后就入编,领导还是很客气的回应到:“如果你考我们学校,我是相当相当欢迎你的。”由此可见代课老师想走捷径入编那是不可能的。

就您的情况来看,有四种选择:

拿到教师资格证之后,要去哪里教学?是不是坐等教育局分配呢?教师资格证只能证明你有当老师的资格,并不意味着你一拿到证书就马上成为老师了。毕业分配工作成为教师,在我们这边,在2003年之后,没有任何一所师范学校会由教育局主动分配岗位到师范生的头上,其他非师范院校的学生就更不用说了。金沙4166am官网登录 3

那么当代课老师是否就真的没有一点用处么?

其实不然,第一代课老师不受学校的各种管束,你可以课后带个家教,带个补习班,赚点外快。这些学校都是管不了的。另外更重要的一点是:你如果还是想考编制的话,那么作为一个代课老师你就拥有了其他考生永远无法提前得到的便利—-人脉!

因为现在的教师招聘考试一般的都是笔试+面试的流程进行的,再不济也必须得有面试。而面试有是一个可操作性很强的流程(你懂得)

综上呢,代课老师想直接入编那是不可能的,但是在代课期间能给你带了其他的便利。对于教师招聘,教师资格证还有疑问的可以关注私聊我哦~

1.一些城市是可以通过考试进入到公立学校的

因为我一直从事培训行业,我之前认识很多人(尤其是女生),最初是在培训机构做老师,做了一段时间后通过考取教师编进入到公立学校教书。他们也都不是师范毕业,但是有教师证要求和年龄要求。

想要成为老师,单单靠一本教师资格证还是远远不够的。你如果要成为某个公办学校的教师,那么你就要到那所学校所在的教育局参加竞聘。参加公办学校的招聘,怎样做才能脱颖而出呢?金沙4166am官网登录 4

敲字不易,路过的给个赞噻…

说实话,比较难!如果走正规渠道的话,相当相当难,竞争非常大。

就我们这个地区而言,我们已经五六年都没有举行公招考试了,所以很多原来抱着来代课的老师,可以在代课过程中总结了一些经验同时参加公招。有个地方稍稍偏远一点的,他们就不愿意去了。也有极少数放到另外的地方参加公招考上正编教师的。像我们区今年招考教师完全到5个免费师范校去找(但是很多听到我们工资标准,都没来),让在我们本地代课老师根本看不到一点希望。当然他们完全可以到其他地方去考,或者一直在我们这个地方代课,毕竟以后工资应该是越来越会增加的,待遇也会增加的。

这是我们目前的情况,以后有什么政策变化就不好说。

那么很多年前也有可能,因为很多年前我们这儿每年都会公招考试,如果有能力的话是可以考上的,很多代课老师考上了。可是这个时代已经过去了。

当然也有个别走了其他渠道,具体什么样的渠道我们也不清楚,比如说某地有一年,举行了一次代课老师公招考试,前提条件必须在本区代课老师参加,我记得当时h很多代课老师参加了,但是最后我发现,能够考上的全部是我们那些副校长或者是主任之类以上的夫人考上了,其他好像一个都没考上或者极少,可能那一次就是解决那些在编教师(领导)配偶的工作问题。

2.公立学校的代课老师

在一些地方比较偏大学校,因为教师数量短缺或者个别老师怀孕等问题造成岗位暂缺,这时候往往会找一些本区比较正规、比较好的培训机构借老师过去上课。但这种一般都是阶段性的

首先,条件必须符合。

参加招聘活动之前,你得读懂相关地区教育局的招聘要求:人家招的到底是语文老师还是数学老师,如果是语文老师的话,你的普通话等级倘若是二级乙等的话估计是不行的,因为语文学科的门槛是普通话水平必须达到二级甲等及以上。如果你参加的是英语考试,那么有些地区的教育局要求竞聘者必须达到英语四级的水平,如果你英语没过四级的话,估计也会在招聘的过程中吃“闭门羹”。金沙4166am官网登录 5

您的关注和点赞是对我最大的支持,谢谢。

既有教师资格证又是代课老师,我觉得入编的机会更大。为什么这样说呢?

首先:有了教师资格证就有了做教师的基本条件。就像医生行医必须有执业医师资格证一样。考取了教师资格证就完成了当老师的第一步。

我亲戚家女儿,在大学里考的教师资格证,可毕业后,第一年考特岗没考上,就暂时做了一名代课老师。一边教课,一边积极备考,这不,今年八月份她通过考试成了一名正式的在编老师。

现在很多刚毕业的大学生,想当老师,要做的第一步就是考个教师资格证,然后参加特岗或者招教考试。如果没有教师资格证,根本就没有机会参加特岗或者招教考试。

其次:作为一名代课老师,积累了一定的教学经验。在教材的处理,课堂教学中,都有了一定的基础,相比于刚毕业的大学生在面试时更有优势。如果,在平时积极复习,准备笔试,再多向老教师请教教法之类的问题,我相信很容易就能通过笔试和面试,成为一名在编老师的。

还有一点,提醒一下题主,不知你是多大年龄。参加特岗考试,年龄不能超过30岁。如果过了30岁,还没考上,恐怕很难再有机会进入编制。我曾经有个同事就是如此,二十多岁的时候,无论是家长,还是同事都劝她努点力,好好学学,考个特岗,可她耍心不退,不把这当成一回事,结果错过了很多次机会。如今,三十多岁了,依然是个代课教师,悔不当初啊!

所以,如果还有入编的机会,定当把握机会,拼劲全力去争取!否则错过了就真的错过了,你说是吗?欢迎留言,欢迎评论!

当然有啦!不过这个机会也只是招教考试,想不考试就拿到编制,几乎不太可能!!!

不过你现在在公立学校代课好处还是有的:

一是可以锻炼自己的讲课水平;

二是跟学校的老师领导多熟悉熟悉!

如果通过了招教考试,选学校的时候可以优先选择你代课的学校。

我有一位本科同学就是在这样的情况下参加的招教考试,她是2017年毕业,毕业那年参加招教考试,不过都没有考过,跟她一起的参加工作的同学,没有考上编制的都进了私立学校,毕竟工资比较高。

只有她就进了郑州的一所公立小学代课,边工作边关注招教考试,她们学校的领导对她也挺赏识的,鼓励她好好准备招教,如果过了笔试,面试之前可以让学校的老教师给她提前进行培训。

所以说在公立学校代课对考编制来说是有一些好处的,不过好处也不多,真想入编还是要靠自己努力!!!

当然,不参加招教考试就能拿到编制的也有,就是针对应届生的直招,每年毕业季很多地方的教育局都会直接去师范大学招人,一般只有面试试讲就会直接给编制。

3.私立学校教师

我当初刚毕业时就在私立学校教了三年课。私立学校还算稳定,当初我的收入是底薪加课酬加补助。但是私立学校教师总体收入差异比较大,记得我在05年在私立学校教书时,一个月只能赚6、7百块,但是我朋友在一个相对贵族一些的私立学校教书,一个月能有3000元的收入,差别还是很大的。

其次,证书必须齐全。

在参加招聘之前,除了教师资格证之外,你还要有足量的其他证书:比如你的第一学历毕业证书(最好是师范类院校的毕业证),比如你的普通话水平证书(如果是一级甲等的希望更大),又比如计算机等级证书等等。金沙4166am官网登录 6

有教师资格证的代课老师,能否有入编的机会?

有一定的可能性,但可能不是特别的大。我是乡村教师,在我们学校就有两个代课教师;在我的兄弟学校,代课教师更多,他们学校一共三十多名教师,代课教师居然有整整五个。但是到现在为止,我身边大部分代课教师,都还没转正成功,也就是说,编制距离她们还相当遥远。

代课教师想要转正,首要条件自然是教师资格证书这一“硬件”,当然还有其他的“软硬件”,比如相对应的学历证书、普通话等级证书、代课年限、自身年龄、受表彰情况等等。但是,除了教师资格证和档次还不太够的学历证书,大部分代课教师(特别是农村代课教师)根本就没有考过普通话等级,更是从来都没有受过表彰——大部分学校会把受表彰的机会留给正式的教师,而代课教师想要得到表彰,难度不是一般的大。

同时,在乡村学校,代课教师一般情况下年龄都不小了,大部分超过30岁,这对她们参加编制的考核非常不利,因为大部分地区的教师竞聘,都要求30岁以下(最多35岁以下)的年轻教师,学历达到本科的程度。而现实情况是很多乡村代课教师本身只有高中甚至初中文凭,转正的概率微乎其微。

当然,在年龄条件、代课年限、表彰情况、普通话等级和学历层次等条件都符合的情况下,代课教师可以留意各个地区的招聘教师公告,感觉自己符合条件的,不妨过去试一试,哪怕在考编的过程中“折戟沉沙”,与保持现状相比也没有多大的损失。

但我个人觉得,如果一个代课教师真的具备教育情怀,对教书育人这份事业心驰神往的话,我觉得还有两条路可走:一条是去私立学校,虽然这条路没有编制,但同样可以实现你的理想。同时,私立学校的工资待遇并不比公立学校少,只要你的教学能力不错,每年的工资收入是公立学校教师的几倍也是没有多大问题的。

第二条路就是去课外培训机构。很多课外培训机构对人才的需求,在条件上并不苛刻,而且待遇也相当好。我记得我们学校曾经有一名非常优秀的代课老师,她姓陈。陈老师在我们这边代课2年后,因为待遇太低(我们当时这边代课教师的工资是一个月1500元),所以她直接去城镇的课外培训机构上班,专门辅导小学生的课后作业。现在陈老师的收入非常可观,月薪妥妥是我的两倍。

4.培训机构老师

培训机构最缺的就是人才,同时在培训机构,尤其一些大的培训机构,老师未来还是很有发展的。我就是从私立学校到自己办班到大的培训机构再到现在的,一步一步走来,我没后悔过我之前的任何一次选择。

只是在培训机构教书,收入差很大,能力强的非常赚钱,能力差的房租都付不起。同时作为教师,不是太容易从基层走向管理层,但一旦走上去,会比其他岗位走上管理层的更容易升职。

第三,笔试必须过关。

在参加笔试之前,你得准时参加招聘程序的第一个步骤——网上报名。在我们这边,只有通过网上报名和网上缴费成功之后,才能参加教育局组织的一年一度的招聘笔试。参加招聘的笔试,并非传说中的“60分万岁,59分惭愧,61分浪费”,那句“金句”只是大学里的“套路”,放在教师招聘笔试中没有什么用。因为在笔试之后会筛掉相当多的一部分招聘者。至于筛掉多少人,这要看地区教育局需要多少教师。如果需求的量比较多的话,竞聘者成功的概率会高一些;而如果几百人当中只选择一两个,那么笔试这一关将是你成为教师的“绊脚石”。金沙4166am官网登录 7

代课教师考编,能考上固然可喜,考不上则不妨转变一下思路,你觉得如何呢?

你好,你的机会来了,原来入编遥遥无期的代课老师,会加快入编,并不再增加新的代课老师。

请看7月8日晚下发的中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,第13条规定:优化教师资源配置。各地要按照中小学教职工编制标准做好编制核定工作,并制定小规模学校编制核定标准和通过政府购买服务方式为寄宿制学校提供生活服务的实施办法。对符合条件的非在编教师要加快入编,不得产生新的代课教师。县级教育部门要按照班额、生源等情况,在核定的总量内,统筹调配各校编制和岗位数量,并向同级机构编制、人力资源社会保障和财政部门备案。制定符合教师职业特点的公开招聘办法,充分发挥教育部门和学校在教师招聘中的重要作用,严格教师资格准入制度。实行教师资格定期注册制度,对不适应教育教学的应及时调整。加大县域内城镇与乡村教师双向交流、定期轮岗力度,建立学区(乡镇)内教师走教制度。进一步实施好农村教师“特岗计划”和“银龄讲学计划”。完善教师岗位分级认定办法,适当提高教师中、高级岗位比例。

这里已经明确规定,如果你有教师资格证,学历符合要求,不久你就会如愿以偿成为正式在编教师,祝你好运。

以上是我的建议,仅供参考。

那要看你在哪工作了! 因为每个地区对教师的要求有时候不太一样!!!

我是河南这边的,我说说我们这边的情况,我们的省会是郑州,郑州各个区招老师都比较严格,就拿今年来说,现在各个区有编制的岗位招人的条件特别严格,

比如管城区今年的条件:

第一,免费师范生

第二,双一流高校的研究生

说实话我挺郁闷的,因为我连报名的资格都没有。

接下来就是地级市了,他们也是先招免费师范生,直接解决编制,不是免费师范生他们也会招,不过过程会更严格一些。

因为你不是师范生,所以你可以选择每年四五月份开始直至暑假都会有的招教考试,这种考试比较像统考,条件放的会比较宽。

如果你对编制没有那么执着,你还可以选择去私立学校,不过不要选择名气特别大的私立学校,他们招人也是特别严格的,有时候看你不是师范生,可能简历就被刷掉了!去个名气还可以的私立学校,一般这种学校的工资还是比较高的,是个很不错的选择!!

或者你还可以去一些名气比较大,规模大的教育机构,现在的教育机构也都要求有教师资格证了,应该会越来越正规,而且教育机构的工作压力会比较轻,工资也比较高!!!

总之,想进入教育行业,方法很多,就看你喜欢那种工作模式啦!

您好,这个问题我来回答一下。首先我觉得我和题主属于一类人,都是非师范,且有初中数学教师资格证。但由于我的第一学历是大专学历(第二学历本科),从2019年开始,我无法在山东省参加教师事业编考试。同样我也很热爱教育事业。

如果你有想进入教师体制的话,可以参加教编考试,成为在编老师。

前年我的孩子出生后,突然认识到要是想教育好自己的孩子,前提必须拥有一定的教育理念,还要懂得心理学和教育心理学的相关知识,刚开始只是看一些教育类的著作,比如苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》戴维·帕斯金的《为未来而学
为未来而教》等等。

除此之外,如果你笔试已经顺利通过,你还要经过资格复核、深度考核、体检等程序。所有的程序如果如同行云流水的话,你就可以和用人单位签订聘用合同,最终成为一名光荣的人民教师了。

回答:——教师资格证书是你进入教师队伍的一块敲门砖,一纸路条子。当你考取了教师资格证书,只能证明你具备了当老师的资格,可以进入教师队伍的门槛。但是,你还不是教师,教育局不会也不可能根据你的教师资格证书,以正式的在编教师,分配你去某一学校或者某一岗位教书。
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——考取教师资格证书以后,如果你有志于今后做一个人民教师,你可以拿着教师资格证书,你的简历等证件,去县教育局建档,等待以后有考编的机会了,你就可以参加考试,成绩合格以后,再参加面试。县教育局根据你的笔试,面试成绩,确定录取你了,再根据你报考的某乡镇,某学校,某岗位,才能把你分配到某个乡镇中心❤校去。或者某个中学去。到了乡镇中❤心校以后,你可以根据你的实际困难,具体要求,一般情况下,可以调整学校或者岗位。到了学校,岗位更好调整。如果你没有什么要求,那你就准备上岗吧。到此,你才是一位正式在编的人民教师。
金沙4166am官网登录 9——凭教师资格证书入编的程序各地大同小异。但是,单凭教师资格证书直接分配到某个学校的某个岗位上教书,局长的儿子也不行!

回答:大家都知道教师这个职业它是很难让你年入百万,成为一名富人,但是它至少是可以保证生活小康和安稳,算是比上不足,比下有余的那类。随着当前就业环境的紧张,很多普通大学的学生都会在在校期间考取一个教师资格证。虽然以后并非一定会从事教学工作,但是也是为自己留一条后备之选。金沙4166am官网登录 10

入编的机会非常非常大!只要经过“四关”,基本上就成功了。

已经具有教师资格证相当于入编的大门已经给你打开,就看你愿不愿意继续努力了。只要你顺利通过以下“四关”,基本上就是板上钉钉的事情了。

选择辅导班

考教师资格证也是一时冲动,当考下教师资格证后,就有了非常强烈的去做一名教师的冲动,把原来淘宝运营的工作辞掉,在朋友的自己办的辅导班任教,辅导班里的孩子在学习这块参差不齐,但本着自己工作职责,通过自己的努力,提高了学生的成绩,也赢得了家长们的口,但是随着时间的拉长,包括自己在教学这块不断的耕耘,觉得辅导班的平台太小了,很多的约束,不能发挥自己的实际能力。

而拥有教师资格证就一定能够当老师?甚至拥有教师资格证能够被教育局分配工作?

答案当然是否定的,我国早在1990年就已经全面取消大学生包分配工作的政策(除了一些军校和警校)。所以仅拥有一张教师资格证真的不能保证以后的教师岗位,只能说是一个开始。

当然这个也是看你想在哪个领域从事教学工作,如果你是想去公办学校从事教学工作,那么教师资格证只是你跨过的第一道门槛,当你考上教师编制之后才能算是真正的上岗。但是如果你想去民办学校和课外辅导机构,那么可以忽略考编这个过程,拥有教师资格证和个人能力就可以上岗。金沙4166am官网登录 11

重点说说成为公办教师的历程吧,大部分公办学校的招聘教师都会通过编制考试进行招聘(当堂然也有去校园招聘直接给编制的,但是比例小),金沙4166am官网登录,而要想参加公办中小学教师编制考试的前提就是要求“教师资格证”,这是教师资格证在实际中发挥的最大作用,除开考编这个笔试环节,之后还需要进行面试和体检,只有当全部合格之后才能真正的考编成功(不过在这当中笔试无疑是最难的),正式成为一名公办学校的教师。金沙4166am官网登录 12

还有就是即便考上教师编制,这个工作主要也不是由教育局分配的,而是这个工作在自己报考教师编制考试的时候就已经自己选择确定的了。通常来说在自己报考教师编制的时候就会选择招生单位(**市教育局、**县/区教育局或者是**小学/中学)。所以说这个不是由教育局分配,而是本来自己就已经确定岗位和的工作地点的了。可以肯定的是如果你能够考上教师编制,都会有公办学校招收你的,这个不必担心。金沙4166am官网登录 13

不过现在也是越来越多的大学生涉足教师这块领域了,而在这当中,公办学校教师无疑会是首选。而且考取教师资格证的学历限制也放宽到大专学历,所以近几年考教师编制的人数也是越来越多,难度也是逐年上升。也就意味着要考上公办学校的教师岗位也就越难,尤其是大城市公办学校的教师岗位。


第一关:笔试。

在我们这里,笔试科目是《教育综合知识》和《学科专业知识》两门。每科满分120分,综合分取60%,专业分取40%,合成分达到60分才能进入“拟入围测试人员”名单,进入下一轮。

笔试范围以某省《中小学教师公开招聘统一笔试考试大纲》为准。

第二关:现场资格审查。

由教体局和人社局组成专家组,对拟入围人员的资格审查。要提供教师资格证、毕业证、身份证及相关的证件原件,现场进行审查。按照5人及以下的以3:1,5人以上的以2:1的比例确定进入下一关人员名单。

第三关:专业测试。

这一条对于代课教师最具优势。

考察的内容是上课及说课。通过上课和说课,看个人的教育教学水平、综合素质能力、仪表举止等。最低分60分,占比40%。

最后合成总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%

根据这个成绩和招收教师人数,从高分依次录取。

最后一关:考察。

考察的内容有:个人的思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩。

两人专家考察组,以听取相关人员的意见,查阅个人的档案资料的方式考察。其中最主要的是一条:考察对象如果属于失信被执行人员的,此项考核不合格。很可能就没有入编的机会了。

在这“四关”里,笔试及专业测试成绩很重要,同时,保证个人不失信也非常重要。

最最重要的是,笔试和专业测试成绩。

只要二者成绩达标,其他各方面都是很容易做到的,那么,入编教师就没有问题了。而这二者对于代课教师来说,根本不在话下!

所以说,代课教师入编的可能性非常大,基本上就是板上钉钉的事情!

有教师资格证的老师是否有入编的机会,当然有机会,并且机会很大,为什么这么说呢?

持有教师资格证的老师做代课老师,说明这个代课老师是优秀的。今年我们学校两个老师请了长期病假,学校要请代课老师,领导在教师大会上拜托老师找代课老师,要求是要品德好,学历高的,代课老师到学校上课时,领导还要跟踪听课,能被学校留下的代课老师都是能胜任教育工作的。

说代课老师有入编机会,不是因为有捷径可走。代课老师要想有教师编制,也需要参加教体局组织的招聘考试,不会有任何特殊待遇,但是在学校带过课的老师,在考编制时,笔试与面试都有优势,有过从教经历的老师在试讲时,能够应付自如,能够在面试时得到好的分数。

我们学校今年新分配一个青年教师,这个老师就有两年的代课经历。第一次听她的课,感觉就不一样,教态自然,能够抓住教材的重难点,虽然不是无可挑剔,基本不失大格。听课的老师都赞不绝口。

我建议想进入教育行业的大学毕业生,在考教师资格证以前,就进入学校进行实习,多听听有经验的老师的课,有机会试讲更好,虚心听取老教师的建议,在教师面试时也会有优势。

有可能!

可能性多大?有很多因素 比如:有没有指标?你本身的水平能力等如何?……

民办教师、代课教师、特岗教师、支教教师都是没有编制的教师!

第一、民办教师

《教育大辞典》载,民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员”。
民办教师是国家、集体办学的公办学校教师!他们就是业已成为历史名词的中国民办教师!

民办教师是农业户口的农村农民,他们挣的是生产大队统筹的工分回农业社生产队分红和国家的少量补贴称“民办公助”。民办教师虽然不是国家编制内的教师,但却是国家、集体办学的公办学校教师,在农村就是公社和大队集体办学的教师,是有教育行政部门备案的教师,是相对比较稳定的教师队伍。所以不能称民办教师为临时教师或代课教师!

民办教师1957年开始登上舞台,到2000年基本解决问题,近五百万的民办教师、长达近半个世纪的时间,我们的政府、民办教师加上民办教师的学生、学生家长和广大人民群众,民办教师这个称呼(名词)已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固!!影响之大是可想而知的!民办教师已经成为一个历史称呼(名词),是不容篡改的!

第二、代课教师

代课教师就是没有编制的临时教师。又叫做临时聘用教师、顶岗老师。是学校为了补充在校教师的不足,而临时聘用的教师。

第三、特岗教师

特岗教师主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足,义务教育阶段学校结构不合理问题,为了提高农村教师队伍的整体素质所设置的教师岗位,一般为三年服务期,此后可入编。

第四、支教教师

三支一扶的支教教师主要是国家考虑到农村师资配备不足,教师总体素质不高,鼓励优秀大学毕业生和城镇骨干教师到农村中小学任教的政策。支教一般服务期一般为两年。

第五、劳务派遣教师(合同工)。

劳务派遣教师就是劳务公司派遣员工去学校担任教师,
劳务派遣是合同工,一般的合同期限为3年,是派遣人员和劳务公司签订,为学校服务。

第六、私办教师

私办教师是改革开放以后出现的私立学校的教师、民办学校的教师。私立民办学校没有编制可言!叫私办教师。他们都不是民办教师,因为民办教师已不再是过去意义的私立民办大中小学校的教师,不可同日而语!

第七、原民办教师

原民办教师是专指在某时间界限(各省不同,多数是1986年)关停民办教师人口之前,由于辞职或者被辞退而离开教学岗位的、已成为以前是民办教师。政府要给他们生活补贴的那部分民办教师。把所有的民办教师都叫做原民办教师,是不公平的、不允许的!

第八、公办教师

我国未实行教师聘任制之前,公办教师就是在编的大中小学教师,是由教育行政机关派遣到大中小学任教的“国家工作人员”,具有“干部”身份(公职人员)。

公办教师是非农业(城镇)户口,吃皇粮(国家粮),领国家工资和享受公费医疗、住房公积金、住房补贴、住房维修基金等福利待遇。

有教师资格证是成为入编教师的最必要条件之一,而代课教师的经历可以使老师的教态更自然,讲课思路更明晰,教学目标更明确,教学方法更适合学生,因此只要在各地教师招聘中成绩优秀,那么之后的面试会因为其代课经历上的教学实战经验而更加出类拔粹,因此入编的机率会比没有代课经历的更大。

选择私立学校

和朋友吃过散伙饭之后,我又选择了也我们本地一所较为有名气的私立学校任教。通过一轮笔试,一轮试讲,一轮面试,成功的进入这所私立学校,任职数学老师。

在辅导班和私立学校更看重的是个人教学和育人的能力。能力和薪酬直接挂钩,能力越高赚的越多,赚的越多就越想提高自己的能力,这是一个良性的循环。

校领导对于那些没有实际能力,只会阿谀奉承,溜须拍马,会打“太极”的老师,要么降职降薪,要么就是直接辞退。因为私立学校和辅导机构最重要的目的就是把教学质量提上去,赢得家长和社会的认可,才能招来更多的学生,才能有更多的经济来源。

但是如果你是仅仅是想在公办学校当一名教师,那么走以下两种途径,难度可能会更小一些。还是那句话,选择捷径,就要忍别人所不能忍。

一、代课经历有利于教师招聘考试的通过。

众所周知,教师招聘一方面是通过考试来选拔专业水平比较高的师范生,而在考试试题中除了我们在师范院校学的大量专业知识外,还有一二道和教学相关的题,比如设计一篇文章的教学简案、说课稿,或者设计哪一教学环节的教案或教学方法等,这些要想设计出新意,光靠在学校所学的专业知识是不可以的,只有在教学实践中,才能知道教学重点和考点是什么,才能更好的把握教学重难点,设计出好的教学方法。

另外,一直代课的师范生,知识在运用中会不容易忘记,而且在学校代课,受外界影响较小,备考教师招聘考试才会更有利集中精力复习。

[某教师招聘考试现场]

最后,我不建议去公立学校去当代课老师

你是睡醒了吗?你热爱教育事业,又上非师范专业,又去考教师资格证,其实这个都不重要,上大学你也只是有了一个文凭,一块敲门砖,热爱不需要理由吧,只要你喜欢,就争取去做嘛,我觉得你可以这样做:

1、公立学校的代课老师

在一些地方学校,因为教师数量短缺或者个别老师怀孕等问题造成岗位暂缺,这时候往往会找一些临代教师去上课。但这种一般都是阶段性的,但不用害怕,公立学校代课可多了,每年有生小孩的老师,事业单位编制比较紧缺,代课老师会长期存在。收入每月2700元(扣了社保后),学校还有其它的福利会有的,一年下来也有6万元的总收入,也不低了。

2、培训机构老师

培训机构最缺的就是人才,有很多培训机构需要老师,你只管讲,教材资料都会有的,没有多大的难度,讲完一节,下一节又开始,至于结果这个看学生个人了。

3.私立学校教师

看私立学校属于哪个档次了,高端的压力很大,要求很高,学生素质非常好,收费相当高,其实这里的学习好,不光靠老师,多是靠学生自己用功和努力,我也听说高端的私立学校老师水平不咱样,而学生学得好,我也见过私立学校老师到公立学校去教书,完全适合不了学生的那种低层次,完全无从下手。每年的收入也可以达到20万,但压力非常大,老板不会养人,只知道赚钱。

4.考取公立学校编制

一些地方每年都会招考教师,竞争很大,淘汰率高,全省事业单位笔试,通过才会有面试,再大的背景在笔试中都插不了手,面试有关系倒是可以走个过场。

感谢邀请!

教师派老师为你解答!

非常热爱教育事业,但是是非师范专业,这不是限制你成为人民教师的条件,教师资格证改革后,国家对师范生和非师范生想当教师的心同等对待,也就是说,不管你是师范生或者非师范生,只要你的学历达到了,条件合格了,就能够考取教师资格证以及参加教师招聘考试,成为教师。

既然你已经有教师资格证了,说明你已经具备了从事教师行业的能力,如果你喜欢教师行业,就参加教师招聘考试吧,一般教师招聘的条件要求有以下几点:

教师招聘报考,硬性条件就是需要具有教师资格证

一般是高中教师资格证可以报考高中、初中、小学的教师编制;初中教师资格证可以报考初中、小学的教师编制;如果是小学的教师资格证只能报考小学的教师编制。根据有无教师资格证,分了两种情况:如果你是应届生,想考教师编,但是毕业之前还没有拿到教师资格证,有些省份是允许考生先进行教师招聘考试的,只要在规定时间内取得教师资格证就可以;如果是社会人士考教师编制,那么就必须先具备教师资格证才可以。第一步你已经合格了,继续看下面的条件要求。

教师招聘报考,有年龄限制

我们都知道教师资格证的考试是没有年龄限制的,只要是成年且未达到法定退休年龄都可以考取教师资格证,但是教师招聘有年龄限制,年龄限制就是为了预防教师的快速老龄化问题,所以有些考试地区的教师招聘考试年龄是在35周岁以下可以报考教师编制;部分省份以及学校的招聘考试年龄相对放宽,在40周岁以下也可以报名。这些年龄限制一般指的是专科生及本科生的限制,如果是研究生、博士生的话,年龄限制上会相对放宽,这个具体要看招聘公告而定。

教师招聘报考,有专业限制

说到专业限制,就涉及到了前面大家的顾虑了,非师范生不能报考的问题,其实不是非师范生不能报考,而是有很多地方的招聘考试有专业限制,比如:报考语文教师,那么专业就要求是汉语言相关专业。

专业相近不仅限制了一批非师范生,就是师范生专业不同也会被限制呢!

不过这个专业限制的要求,在高中和初中教师招聘的时候比较严格,一般小学教师编制的考试是不限制专业的,中西部地区一般是不限专业的,所以事实证明,非师范生是可以报考教师编制的。

教师招聘的户籍限制

说到户籍限制,统考地区的教师招聘不会有户籍限制的,这个可以放心,有户籍限制的一般是地方性考试,就是为了保证本地人才的就业问题。所以参加统考的考生就不用担心户籍的问题了,如果参加地方性考试,一定要看清户籍要求再报名。

根据以上老师的总结,如果你已经符合了这些条件了,又那么热爱教育事业,那么就不要犹豫了,抓紧时间备考教师招聘考试就可以了。

相信通过对教育事业的热爱,会不断地努力考上教师编制的,如果还有其他关于教师资格证或者教师招聘考试的问题,可以持续关注教师派老师,会及时为你解答,助你成功上岸,加油!

这个问题很好办。只要热爱,就不是难事。
以广州为例,如果你身在广州,要进入教育行业有这么几种选择:

如果你已经规划好自己的人生想要当一名教师,首先就是报考教师资格证。你已经有教师资格证了就不需要再报考了。

其次,报考普通话考试。普通话考试相对简单,只要你口音不重基本都能达到二级乙等。普通话考试有书籍参考,报名后一般会给你发一本参考书,书籍认真看一下对你帮助会很大的。如果你还没有报名可以找师范专业同学借阅一下,这本书他们基本都有。

有了教师资格证,而不是师范专业,照样可以当老师。题主要经常关注所要报考地的教师招聘信息,选择与自己相符合的教师岗位方向。参加笔试,接着就是准备面试。一般情况下乡村教师的专业要求不太高,还有就是相对一些小学和幼儿教师,专业要求都是专业,不限制。而且现在教师招聘大部分都是有教师资格证,而不要求是师范类专业。

这个需要澄清,即便不是师范专业出身,有教师资格证,仍然可以参加教师招聘考试,当老师。

1.认真搜索招聘信息。你可以多在网上关注你们当地的教师招聘公告和周边地区的招聘信息,一般目前来说大专毕业就可以参加小学教师的招聘,很多地方是这样,除非一些发达地区小学教师至少本科或者研究生毕业,因此需要好好看清楚当地的招聘公告,好好读清楚公告事宜,以免不必要的麻烦。

2.好好备考。因为多数教师去考教师必然有准备,如果裸考很大程度上是过不了的。比如可以购买一些教师备考资料,中公或者华图等知名教育辅导机构的资料都是可以的,不需要购买什么课程。面试的时候可以报一个面试辅导班,提升通过的可能性。

3.各种证件的核查。这个在整个招聘过程里面也是很重要的一环,多数人在经历笔试面试之后发现自己缺少了一个普通话或者计算机证书,最后遗憾离开也是不少的,因此在整个招聘环节必须好好看清楚教育局需要的资料,否则遗憾再等一年。

4.私立机构也是可以从教。除了正规公立学校外,你自己也是可以进入教育培训行业的,多数有教师资格证的老师,没有选择去公立学校,而是自己在私立学校或者培训机构做事,也是混的不错,这个看自己的价值追求。

好的,以上就是个人关于如何进入教师行业的所有内容,喜欢的可以点赞关注评论和转发。

如果是非师范专业的学生,但是自己考取了教师资格证,那想要从事教育这个行业有很多种方法。

首先可以去一些私人办的培训班里面进行授课,积累自己的教学经验,当自己有一定的教学经验之后,自己在培训班里面工资也可能会上涨,有的培训班里面的工资比私人学校还有公立学校的工资还要高,这也是在教育行业。

第二,你可以去一些私人所举办的学校,现在很多大城市的私人学校都非常的受欢迎。许多家长宁愿把自己的孩子送到私人学校里面去学习,也不愿意送到公立学校去学。还有就是私人学校里面的老师的工资都比公立学校的要高一些,特别是在一些大城市,就算你是非师范专业的学生,但是你考取了教师资格证。人家同样还是会录取你的。

第三,可以去选择考取公立学校,当一名在编教师这样的话会更加的稳定,首先你要去看一下他的招聘公告,如果公告里面明确写明要师范专业的学生才可以报考的,那就不可以去参加这个考试,如果没有这个限定,那就可以看看你所教的那个学科的岗位。

总之考上教师资格证,只是前期后面,还要通过参加教师招聘的考试才可以从事教育行业通过了这个考试之后才是刚刚开始以后的路还有很长。

你说的进入教育行业,是指当老师吧

2015年起,由于教育小班额改革的需求,国家鼓励非师范专业毕业生考取教师资格证,并进入学校,承担教学任务。

所以自2015年起,各地教师招聘数量大增,也就是所谓的“教招报考热”来了。

教师大体分为几种:

NO.1 特岗教师

特岗教师这个政策主要是国家为了援助西部落后地区学校的教育水平,实行的一种特殊的农村义务教育政策,所以被招收应聘的教师也称为“特岗教师”。**大部分省份在报考条件上要求也是比较的低,能够拥有大专以上学历加教师资格证就可以报考,而且成功率比较的高。但是这种特岗教师会有一个3年的教育服务期,比较像那种“免费师范生”不过免费师范生的服务期限更长一些。它的巨大优势就是当服务期满,如果你能够选择留任,那么可以直接送你编制和就业岗位,在薪资待遇上和当地教师一样。这样可以免去你再去考编制的困扰和避免那激烈的竞争**。金沙4166am官网登录 14

但是你需要考虑的是,你能否适应山区和农村的那种生活环境,因为招收特岗教师的学校几乎都是坐落在边远的山区和农村,而农村的那种生活服务和设施跟城市是根本不能比较的。虽然特岗教师能够轻松拿编,但是还是需要慎重考虑。

二、代课经历锻炼了师范毕业生的讲课能力,通过面试的机率更大。

教师招聘除了招聘通考后,选拔出成绩优秀的考生进行面试,面试方式有两种,一种是有生试讲,就是直接面对学生讲课,有些师范生专业知识学得挺好,但是一面对学生就心慌脸红,说不出话来,教碎不自然大方。但是有代课经历的考生就完成没有这方面的忧虑,上课早已驾轻就熟,因此,只要好好准备招聘专业考,争取到面试的机会,那么入编的可能性就会更大。

面试的另一种方式是说课,也就是无生试讲,没有学生,要面对面试老师讲一讲自己如何设计一节课,有哪些靓点等,但有代课经历的考生在找工作时早已经历了很多次试讲和说课的体验,因此也不会有问题。

[某教师招聘面试现场]

1、公立学校编制教师。

需要参加当地(一般以县级为单位),或地市、甚至全省统一的教师招聘考试。考试内容分为笔试、面试。笔试内容一般为公共基础知识(政治、经济、法律、时政、科技人文常识等)、教育基础知识(教育学、心理学、教育心理学、教师职业道德等)、学科教学知识(学科知识、教学设计等)。一般不会三部分内容全考,考期中两部分或单独一部分。面试一般为试讲或者说课。

NO.2 从事公办学校的代课老师

代课老师相比于有编制的老师,代课老师是老师个人和学校直接的合同关系**而非隶属于当地的人社局和教育局。所以代课老师只能说是公办学校中没有编制的临时合同工,而学校聘任代课老师也主要是为了解决学校暂时空缺的教学岗位。当然这样一种学校的临时工对自己还是有好处的,最起码能够初步进入这个行业,为自己以后的教学工作积攒经验。除此之外,每年的教师编制考试都会有设置一定的教师岗位仅供代课老师报考,这样也可以减少竞争的激烈程度。**金沙4166am官网登录 15


三、代课老师如果在缺编单位内教课,那么入编的可能性会更大。

众所周知,学校请代课老师就是因为学校老师缺编,一旦教育局招聘老师有可能就是分入缺编的学校,而在此学校代课的老师面试时有可能就是面对自己代课的学校的领导,因为领导的了解更容易被聘用。

我地高中前几年招聘有编制的正式教师,就有两个代课老师成功入围面试环节,结果面试的就是该校的教导主任,很容易就被聘用了。

2、民办学校(私立学校)。

有教师资格证,可以直接去私立学校应聘,一般就是校长面试或试讲。通过即可签订合同,成为学校教师。目前各级政府发布了多项政策,保障民办学校教师权益。比如山东出台的《关于全面深化新时代全省教师队伍建设改革的实施意见》

总的来说,拥有教师资格证并不意味着你就被分配到教师岗位,主要还是看你想去哪个领域从事教学工作,如果是公办学校的教师,那么教师资格证只能说是入门资格,之后需要考上教师编制才会有更多的保障,和大多数人一样。如果你想去民办学校或课外培训机构,那一般有教师资格证就可以,当然也会有能力要求。


感谢你在无数篇回答中阅读到这篇回答,可能是处于一种偶然或者有心吧,但是相识即是一种缘分,祝你每天拥抱好心情,生活愉快!

希望我的回答能帮助你金沙4166am官网登录 16

回答:谢谢邀请。

老师资格证只是一种能力和资格的证明,说明你有当老师的能力和资质,这与其他的律师证等从业资格证明是一个道理。

考取了教师资格证的人,是国家承认你的资格能力水平,允许你通过一定的程序从事教师的工作,仅此而已。没有老师资格证的人,是不能成为正式教师的。金沙4166am官网登录 17

现在进入教师工作岗位的渠道,需要通过公开招考的途径。原来一贯的教育局分配的就业形式,现在已经不再适用了。取得教师资格的大学生,包括师范院校毕业的学生,都要参加工作岗位招聘的考试。在全市或所在区招聘事业单位时,会有教育类的岗位,那就是教师岗位。报名参加其笔试,笔试合格后进行面试,合格后即可被录用为有编制的教师,然后被分配到需要教师的学校。这样才能成为真正的具备国家公职人员身份的教师。

所以,要当教师,取得老师资格证才是第一步,还要继续努力,通过招聘考试,走完正常程序后,才能成为真正的正式老师。

回答:谢谢诚邀。

考取了教师资格证后一般有以下几个方面的应对措施:

一,根据你的文凭即毕业证件,档案材料去当地人事局教育局报名建档,并一起交给教师资格证审核登记,等待招聘考试。

二,在未有就业岗位之前,你可以”按计划”去其它企业私立学校应聘面试,双向选择。

三,毕业生的学历既毕业证专业的対应与级别是求职的标识,特别是什么种类什么级别(小学,初中,高中)的巜教师资格证》,要”对号入座”,专业对应。如果师范类毕业生想做老师的话,顺便考取”普通话过关”等级证书。

回答:

拿得了,只能证明此人可以谋取进入教师队伍当[老师]的资质证明,但还不能算是教师队伍中的一员。当今国情,当老师也不例外。就教师队伍的人员递增而言,全国不尽相同。有些地方每年都招考教师,有些地方三年招考一次……

招考包括笔试,面试。合格后由教育局分配到所需补充教师的学校任教。

现行的教育双轨制。持有的有志于教育事业的人,不但可以报考,也可应聘于民办学校。

衷心希望并祝福持有的有志青年,早日走上三尺讲台,为振兴中华的教育事业而贡献青春和力量!

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考了教师资格证,并没有进行入编考试,教育局是不会给你分配工作的。教师资格证只是成为教师的必备条件之一,想成为教师,由教育局分配工作,必须要求考生参加全省统一的教师入编考试。入编考试的报名时间多集中在上半年。如果想做一名合格教师,就要多看教师入编考试公告,报名参加教师入编考试,一般情况下是在网上报名、交费,资料审核以后,到市一级单位参加笔试考试,笔试成绩合格,面试成绩合格,体检审查合格以后,才可以由教育局负责选岗,自己同意,选择自己满意的学校,就可以成为一名正式教师了

回答:想多了。

都是自己找的。看看哪里有招聘考试就去考。一般每年秋季春季都有招聘的。如果想考中的话,得好好准备,不管是笔试还是面试,都挺难的。

要么去学校代课。也是需要笔试面试的,不过一般都是考中考或者高考题。面试的话都是模拟课堂。但是没正式招聘那么严格。

或者可以去教育机构。但是很忙很累。学生多的话上课时间会很长,虽然挣的比较多,但是特别累。休息时间也不多,基本每天晚上下班都到十一点了。如果学生少的话,还是很忙很累,但是挣的太少。可以这么说,每天九个小时,每月26天。学生少的话挣不到两千。学生多的话,每天上班时间延长,但是会挣的比较多。总之一句话,熬时间。

还可以自己开辅导班,但是招生比较困难。辅导机构太多了。不好招生。

也可以自己代学生,做家教。也是不好招生。没有信服力,家长是不会相信你的。即使价钱比辅导机构便宜一半都不行。太难招生了。

回答:人之大过,好(音浩)为人师!尽管你已取得教师资格证,但还是劝你莫做老师的好!

教师!本应该教学生学习当今世间最缺乏的!但《教育大纲》里却偏偏没有!

没有什么?!人性!以仁义礼智信作标尺的人性!没有这些东西作为做人的底线的话,无论你教什么都是教一些会做事的动物而已!

当今社会你冷静看看是不是这回事!!

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考了教师资格证的人,去哪里教学,是否就是在家等教育局分配?看来真够小白的。资格是资格,岗位是岗位,这是两码事。有了资格证书,说明了具备了从事教师职业的资格,达到了教师职业的资格准入条件,但跟有教师岗位,从事教学工作,还有一段很长的距离。

拿到了教师资格证,想从事教师工作,当然不是在家等教育局分配,如果真的这样在家等,永远都不会成为教师,你永远只有那一本证,教育局不管分配,也没有任何部门管分配拿到资格证的人的工作。

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有了证,要想做教师,成为真正的教师,站上三尺讲台给学生上课,有以下四个路径可走:

综上所述,有代课经历的师范生在招聘有编教师上可谓占尽天时、地利、人和,只要好好准备招聘考就比那么没有代课经历的更有机会,加油吧。教师招聘还是比较公平透明,有耕耘就会有收获。

很高兴回答您的问题,首先,现在必须要有教师资格证才可以正式成为教师,这个和医生是一样的,必须要有行医相关证件才可以上岗。

因此,代课老师要转入正式编制的老师,必须参加教师招聘考试,当然每个地区不同的政策,对于年龄也会有不同的限制,所以,现在越来越多的想要从事教师行业的人群,都是在大学或者步入社会就开始积极备考教师资格证,况且在教师行业经验丰富的人,在课堂更有利于学生。

以上就是这个问题的答案,祝大家早日成为一名优秀的教师,关于教师资格证这块的相关知识,欢迎大家关注我,对于不懂的问题可以私信我。

3、校外培训机构。

一般为中小学校外辅导机构。目前国家对于校外辅导机构规范化整理和改革。进入校外辅导机构,同样必须持有教师资格证。相对来说,课时压力可能会比较大,但是待遇也会较好。多劳多得。

第一,参加各地教育人社部门的教师招聘考试,被录用后,你就是教师了,一年试用期结束,可以成为编制教师,也就是我们平常说的公办教师。这是一个主渠道,也是人们公认的含金量最高的教师。

4、公立学校代课老师。

因为编制不够,但是又缺少老师,这造成部分公立学校缺老师,于是产生了代课老师。但是2018年以来,国家发布了部分政策,加大教师招聘力度,采用了多种形式的招聘,比如聘用制、政府购买、人事代理等。不允许私立聘用代课老师。所以这部分群体会越来越小,之后或不存在。

根据以上情况,根据自己的条件,选择吧。相对来说,编制考试是最好的,民办学校也是可以的。

第二,去民办学校应聘,被录用后,跟民办学校签订聘用合同,成为民办学校教师。相对来说,应聘民办学校教师,比考编难度要小的多,有了教师资格证,基本都会被聘用。因为很多民办学校,师资紧缺,还有没有证的都在用,何况有证的呢?当然,你得具备最基本的教学能力,学校也要面试的。

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第三,去校外培训机构应聘,被录用后,成为培训机构教师,跟前两种情况不一样,前两种都是全日制教师,每周工作五天,按照国家课程标准和计划,给学生上课。培训机构教师的工作,是对全日制学校教学的补充,起到查漏补缺和发展优长的作用。

第四,也可以不考编、不去民办学校和培训机构应聘,自己办一个培训机构,根据教师资格证的种类,开办相应学段的学生培训机构,自己做老板,自己做教师,过把教师瘾,这已经属于创业了。

不过,这条路现在比较难,要在前几年,租间房子,挂块黑板,弄几十张课桌凳,就可以开张了。现在不行了,正在抓培训机构规范的问题,要办,要申请批办,证照齐全,各种条件达标。当然,这样确实比较好,一开始就规范起来,才能走的远,做的好。

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